Témoignages de passionnés

Le choix de la municipalité a toujours été de privilégier les espaces verts, les arbres et les plantations permanentes.

Certes, les bâtiments communaux au centre ville sont fleuris traditionnellement mais le jardin de l’hôtel de ville reflète cette ambiance. Un jardin où s’exprime en symbiose vivaces et annuelles.
Depuis 45 ans, nous aérons volontairement la ville, les quartiers neufs se vendent même mieux car les espaces verts sont bien organisés.
Ce choix environnemental est également visible sur les deux nouveaux ronds points aux entrées de la ville, nous ne voulons pas manquer notre communication et associer les plantations à un entretien irréprochable.

Gisèle Launois

Lauréate « Maison d’Exception » à Vertus

Je suis très attentive à la qualité des fleurs annuelles. Leur santé et leur énergie doivent pouvoir bien s’exprimer par les couleurs et l’harmonie des compositions.
La propreté du massif est toujours aussi associée à l’entretien de la maison et des bâtiments attenants.
Attention, aux peintures abîmées, aux tôles rouillées, en opposition avec le cadre soigné du jardin.

 

Mme Jeannine PREVOSTAT

Société d’Horticulture de Reims 

Je regarde en priorité la situation de l’habitation et du jardin. La manière d’organiser les plantations et les fleurs annuelles, l’importance des arbres.
Les plantes vivaces doivent être très bien entretenues.
Sur un balcon, certes plus difficile à aménager, les arbustes de rocaille permettent d’apporter un équilibre verdoyant.

Mme Lysiane JULIEN

OCCE - Animatrice du Jury des écoles fleuries

L’Office Central de la Coopération à l’Ecole est attaché à faire vivre le « Concours des Ecoles Fleuries » car les élèves y mettent beaucoup de cœur. C’est pour eux une action concrète, facile à prendre en charge dès la maternelle, et une façon simple de rendre l’école agréable à vivre. Les enseignants voient leurs élèves découvrir des notions scientifiques et l’éducation civique de manière ludique et durable.
Les municipalités, dont l’aide technique est souvent indispensable, s’aperçoivent vite qu’en retour leurs massifs fleuris sont plus facilement respectés. « Fleurir l’école » permet donc de tisser des liens entre municipalité, parents, enseignants, élèves, liens indispensables à la bonne santé de l’école et donc à la réussite de nos futurs citoyens. 

Mme Lysiane JULIEN

OCCE - Animatrice du Jury des écoles fleuries

L’Office Central de la Coopération à l’Ecole est attaché à faire vivre le « Concours des Ecoles Fleuries » car les élèves y mettent beaucoup de cœur. C’est pour eux une action concrète, facile à prendre en charge dès la maternelle, et une façon simple de rendre l’école agréable à vivre. Les enseignants voient leurs élèves découvrir des notions scientifiques et l’éducation civique de manière ludique et durable.
 
Les municipalités, dont l’aide technique est souvent indispensable, s’aperçoivent vite qu’en retour leurs massifs fleuris sont plus facilement respectés. « Fleurir l’école » permet donc de tisser des liens entre municipalité, parents, enseignants, élèves, liens indispensables à la bonne santé de l’école et donc à la réussite de nos futurs citoyens.